Antony Norbert, S | |
சூசைபà¯à®ªà®¿à®³à¯à®³à¯ˆ அனà¯à®°à®©à®¿ நோரà¯à®ªà¯‡à®Ÿà¯ கொழà¯à®®à¯à®ªà¯à®ªà¯ பலà¯à®•à®²à¯ˆà®•à¯à®•à®´à®•à®¤à¯à®¤à®¿à®²à¯ பேராசிரியராகப௠பணியாறà¯à®±à¯à®•à®¿à®±à®¾à®°à¯. இவர௠பà¯à®µà®¿à®¯à®¿à®¯à®²à¯ கறà¯à®•à¯ˆà®¯à®¿à®©à¯ சமகாலச௠செலà¯à®¨à¯†à®±à®¿à®•à®³à¯ˆà®¯à¯à®®à¯ மாறà¯à®±à®™à¯à®•à®³à¯ˆà®¯à¯à®®à¯ உடனà¯à®•à¯à®•à¯à®Ÿà®©à¯ உளà¯à®µà®¾à®™à¯à®•à®¿ கறà¯à®±à®²à¯ - கறà¯à®ªà®¿à®¤à¯à®¤à®²à¯ செயறà¯à®ªà®¾à®Ÿà¯à®Ÿà®¿à®²à¯ பà¯à®¤à®¿à®¯ நà¯à®Ÿà¯à®ªà®™à¯à®•à®³à¯ˆ விரà¯à®¤à¯à®¤à®¿ செயà¯à®¤à¯ வரà¯à®ªà®µà®°à¯. சமூக அறிவியல௠தà¯à®±à¯ˆà®•à®³à®¿à®©à¯ வளரà¯à®šà¯à®šà®¿à®•à®³à¯ˆ இறà¯à®±à¯ˆà®ªà¯à®ªà®Ÿà¯à®¤à¯à®¤à®¿à®•à¯ கொணà¯à®Ÿà¯ பà¯à®¤à®¿à®¯ ஆயà¯à®µà¯à®•à¯ கலாசà¯à®šà®¾à®° விரà¯à®¤à¯à®¤à®¿à®¯à®¿à®²à¯à®®à¯ à®®à¯à®©à¯ˆà®ªà¯à®ªà¯à®Ÿà®©à¯ இயஙà¯à®•à¯à®ªà®µà®°à¯. சரà¯à®µà®¤à¯‡à®š ஆயà¯à®µà¯à®•à¯ கரà¯à®¤à¯à®¤à®°à®™à¯à®•à¯à®•à®³à®¿à®²à¯à®®à¯ ஆயà¯à®µà®¿à®¤à®´à¯à®•à®³à®¿à®²à¯à®®à¯ கடà¯à®Ÿà¯à®°à¯ˆà®•à®³à¯ வழஙà¯à®•à®¿ வரà¯à®ªà®µà®°à¯. தமிழà¯à®®à¯Šà®´à®¿ மூலமான பà¯à®µà®¿à®¯à®¿à®¯à®²à¯ கறà¯à®±à¯ˆà®šà®¾à®°à¯ பà¯à®²à®®à¯ˆà®¯à®¿à®©à¯ விரிவாகà¯à®•à®¤à¯à®¤à®¿à®±à¯à®•à¯ வளம௠சேரà¯à®¤à¯à®¤à¯ வரà¯à®ªà®µà®°à¯. இதà¯à®¤à¯à®±à¯ˆà®ªà¯ பேராசிரியரà¯à®•à®³à®¿à®©à¯ வழிதà¯à®¤à®Ÿà®™à¯à®•à®³à®¿à®²à®¿à®°à¯à®¨à¯à®¤à¯ மாறà¯à®ªà®Ÿà¯à®Ÿà¯ இயஙà¯à®•à¯à®ªà®µà®°à¯. |